ÉTICA E CIDADANIA – 2025

 

BLOCO I- Ética e cidadania – livre agir e bem comum

-“Quem sabe isso quer dizer amor” – livre arbítrio Agostinho x Marx, Freud, Nietzsche (aportes Pavlov, Skinner) - expositiva

- Valor de uso x valor de troca – 1 milhão não te leva até a Paulista – precisamos uns dos outros - expositiva

- Formas virtuosas e degeneradas de governo – Aristóteles – leitura e atividade

BLOCO II – Ética e política 

- O decálogo judaico-cristão e as instituições romanas - em tese, quem segue a lei religiosa, evita muitos problemas com a lei temporal - PESQUISA

Foucault 

Pequenos poderes. Podemos nos tornar sádicos controladores em funções secundárias ou lumiares da virtude em qualquer lugar. Facebook – álgebra – Progressão geométrica – poucos contatos e chegarás em qualquer pessoa do mundo - LEITURA

VIGIAR E PUNIR NA ESCOLA: a microfísica do poder | Itinerarius Reflectionis


BLOCO III – Meio ambiente – leis e polêmicas

- Transgênicos – Shiva - expositiva

- CRFB – meio ambiente - LEITURA EM TELA

-CRFB – Direitos fundamentais, sociais, livre iniciativa - LEITURA EM TELA

- Trabalho em duplas –  pesquisa sobre algum dos conteúdos de IPCC, Heinrich Boll ou Café filosófico Publicar num blog gmail uma resenha sobre o assunto pesquisado relacionando à CRFB(atividade)

 

BLOCO IV – Ética religiosa – aspectos gerais

- Regra de ouro e Mateus, 7:12 – atividade “Ética da reciprocidade” -  escolher uma de suas formulações e enviar uma carta para alguém

 - Virtudes romanas - PESQUISA e CONVERSA

 

BLOCO V – Avaliação e comunicação

- Visitar blogs uns dos outros – dar menções para eles e fazer autoavaliação semestre (I, R, B, MB)

 

BLOCO VI- Ética e trabalho

Códigos de ética profissionais - Jogo em grupo

Legislação de Terceiro Setor - LEITURA EM TELA

 Agenda 21 e as áreas técnicas - Filme "Story of Stuff"


Programa de pesquisa da modernidade – Descartes, Locke, Hume, Kant

Auto-centrado. Parte sempre do aparato sensório individual, para atingir, por fim, uma ética universalizante, embora parcial, branca e burguesa, origem de nossas leis.- Expositiva

 

BLOCO VII – Exercitando a crítica – a estética como ferramenta da cidadania

- ASSITIR EM CASA

“A classe operária vai ao paraíso”  OU

“ Quanto vale ou é por quilo?” OU

“Capitalismo, uma história de amor” OU

“Doze homens e uma sentença”



PROGRAMA PARA 1 SEMESTRE

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